Jeu d'images: Noël

Fiche pratique

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Chantal Trudel, intervenante familiale

Objectifs d’apprentissage:

• Augmenter le vocabulaire de l’enfant;
• Stimuler le langage expressif de l’enfant;
• Stimuler le langage réceptif de l’enfant;
• Stimuler la concentration et la capacité d’attention de l’enfant;
• Apparier des images entre eux;
• Augmenter les capacités d’autocontrôle de l’enfant (attendre son tour);

Âge recommandé:

3 à 5 ans

Préparation du matériel:

• Imprimez deux exemplaires de la feuille des images.
• Collez chacune des feuilles sur un carton rigide.
• Découpez chacune des images.

Exemples d’activité à faire avec les cartes images

1. Mettez les images dans un sac. Faites piger une image à l’enfant et nommez ensemble ce qui est représenté.
2. Mettez les images sur une table et pointez-en une en demandant à l’enfant de vous nommer ce que c’est; à l’inverse ensuite, demandez-lui de pointer la carte correspondant à votre énoncé, par exemple «montre-moi le sapin de Noël».
3. Prenez une image et demandez à l’enfant de trouver son pareil.
4. Placez quatre images sur la table et nommez-les à l’enfant. Pendant que l’enfant se ferme les yeux, vous enlevez une image. Il devra vous dire qu’elle est l’image que vous avez enlevée.
5. Retournez toutes les images et utilisez-les comme un jeu de mémoire.
6. Travaillez le dénombrement en lui demandant de pointer l’image qui contient trois biscuits par exemple.
7. Utilisez les images comme jeu de «cherche et trouve»; par exemple, «où est le foulard?». Vous pouvez également décrire une image par la négation, par exemple, «donne-moi une image qui ne contient pas de couleur jaune» ou «montre l’image où il n’y a pas de cadeau».
8. Pour enrichir le langage de l’enfant,  utilisez des phrases pour décrire les images, par exemple, «montre-moi l’image du père Noël qui donne un cadeau à un garçon» et demandez-lui ensuite de vous décrire l’action représentée dans l’image, par exemple, «qu’est-ce que fait le garçon». N’hésitez pas à décrire les images en utilisant un langage riche, par exemple, «un renne qui marche dans la neige avec des souliers bleu et jaune».

N’hésitez pas à inventer d’autres variantes et à les partager avec nous. Amusez-vous bien!

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Le logiciel Acrobat Reader est nécessaire pour voir les dessins et les imprimer.

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