La garderie une expérience difficile pour certains

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Éducation Coup-de-fil

En général, les jeunes enfants sont heureux d’aller à la garderie. Si la plupart d’entre eux s’acclimatent facilement à cette réalité, on ne peut en dire autant de tous. Certains comme  Francis, 3 ans, pleure souvent, pique des crises de colère à la moindre contrariété et semble soucieux. Rappelons-nous ce qu’on leur dit alors le plus souvent:

• «C’est le fun, tu as des petits amis»;
• «Tu fais toutes sortes d’activités agréables»;
• «Tu peux jouer avec beaucoup de nouveaux jouets qu’on n’a pas à la maison»;
• «Ton éducatrice est gentille»;
• «Tu es bien chanceux».

Le paradis, quoi! Mais sa réalité, quelle est-elle?

• La garderie est une coupure du milieu familial; il se sépare de ses parents.
• Il se retrouve dans un nouveau milieu, où des adultes inconnus vont prendre soin de lui.
• On le laisse parmi beaucoup d’enfants, alors qu’à la maison, il est le seul ou il a un ou deux frères ou sœurs, rarement plus.
• Il a des consignes nouvelles à observer, différentes de celles de la maison, de même qu’une alimentation différente et de nouvelles façons d’agir pour un grand nombre de détails de la vie courante.
• Maman ou papa le laisse dans cet endroit non familier et… disparaît!

Décidément, tout cela représente beaucoup d’adaptations pour un petit qui n’aime pas trop l’inconnu. Que faire si notre bout de chou fait partie de la minorité d’enfants pour lesquels la garderie représente une dure épreuve? Voici quelques pistes:

1. Écouter ce que l’enfant a à dire, sans le raisonner et essayer de comprendre son vrai message sous ses mots et ses comportements. Parfois, un dialogue avec son toutou préféré, en présence de l’enfant, peut faciliter grandement les choses!
2. Lui dire concrètement ce qu’il va faire dans la journée à la garderie. (ex: jeu - collation - jeu encore - dîner - petite sieste - jeu - retour de maman ou papa). Il est important que l’enfant sache qui va venir le chercher pour le retour à la maison et quand.
3. On peut lui laisser, attaché au fond de sa poche, un petit article personnel du parent en gage de votre retour (ex: vieille clé).
4. Au moment de laisser l’enfant à l’éducatrice, évitez de partir à la sauvette ou à son insu. Il doit vous voir partir, et de grâce, ne prolongez pas les au revoir. L’enfant pleurera peut-être - et même probablement - mais cela vaut beaucoup mieux que de lui laisser craindre que vous ayez disparu à tout jamais…
5. À la maison, affichez ses dessins, bricolages et autres réalisations et parlez aussi souvent que possible de la garderie.

Plusieurs parents dont les enfants réagissent de cette manière ont l’impression de l’abandonner, et partent le cœur gros, en se sentant coupables. Si tel est votre cas, ne vous inquiétez pas. Votre petit mousse va apprendre par son expérience, parfois vite, parfois plus lentement, que vous revenez toujours.

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