Activités estivales pour votre service de garde en milieu familial

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Beverly McConnell

Les longues journées chaudes de l’été plaisent à tous. À cette époque de l’année, la tâche des responsables de garde en milieu familial est généralement plus lourde parce qu’en plus de prendre soin des poupons, des tout-petits et des enfants d’âge préscolaire, il faut s’occuper des enfants d’âge scolaire! Voir à tout cela pose assurément un défi qui peut faire de l’été une partie de plaisir ou un vrai cauchemar. Grâce à une certaine planification, vous pouvez enrichir l’expérience que les enfants vivront au cours de l’été, de sorte que tout le monde ne voudra jamais voir cette saison finir. Le présent article vous donnera un certain nombre d’idées pour vous aider à planifier votre été.

Calendrier d’activités
Demandez aux enfants de vous aider à planifier des activités pour l’été. Proposez-leur quelques-unes de vos idées et soyez prêtes à écouter les leurs et à les mettre en pratique. Notez toutes les suggestions sur une grande feuille, puis passez-les en revue ensemble. Retenez celles qui sont réalisables. Assurez-vous que votre plan comprend la participation de tous les enfants. Il est aussi important d’avoir plusieurs activités en réserve pour les jours de pluie! Utilisez de grandes feuilles pour affiche sur lesquelles vous demanderez aux enfants plus âgés de faire un tableau des activités quotidiennes prévues. Les enfants plus jeunes peuvent décorer le calendrier d’activités avec leurs dessins, des coupures de catalogue ou des autocollants. Affichez le calendrier bien à la vue. Prolongez cette activité en demandant à chaque enfant de faire son propre calendrier pour la maison.

Bibliothèque buissonnière
Transportez le plaisir de lire à l’extérieur en installant une bibliothèque dans votre cour. Étalez les livres préférés des enfants sur une table. Placez des couvertures, de gros oreillers, des chaises de jardin et des chaises longues dans un coin confortable et à l’ombre où les enfants pourront aller se prélasser pour lire et profiter de l’été!

Théâtre de cour
Encouragez les enfants à prendre leur histoire préférée (ou à en écrire une) et à en faire une pièce de théâtre qu’ils joueront dans la cour devant les parents et les voisins. Cette activité peut être simple ou élaborée, selon les âges et les goûts des enfants. Par exemple, des enfants d’âge scolaire peuvent utiliser leur côté créatif pour construire un scénario, concevoir des costumes et assigner des rôles. Les plus jeunes peuvent faire des marionnettes (à partir de vieilles chaussettes, de sacs en papier, de cuillères en bois, de morceaux de feutre et de verres en stryromousse, par exemple) et de costumes (à partir de vieux vêtements, de sacs d’épicerie en papier, d’assiettes en carton et de boîtes à chaussures). Tous les enfants peuvent participer à la construction et à la décoration de la scène, qui peut se résumer à suspendre quelques draps sur une corde à linge ou encore utiliser une grosse boîte d’électroménager pour faire un théâtre de marionnettes. Vous pourriez même transformer cette journée en une fête et offrir ou vendre des biscuits maison, du maïs soufflé et d’autres friandises. L’argent récolté pourrait servir à organiser des sorties éducatives ou à acheter du matériel pour d’autres activités.

Jardinage
Demandez aux enfants de vous aider à semer un jardin et à s’en occuper. Même si la plus grande partie du jardin sera probablement déjà semée avant la saison des vacances, il est possible de planter des graines à croissance rapide à la fin de juin ou au début juillet qui vous donneront des fruits et légumes à l’automne. Cela prolonge le plaisir du jardinage pour tous!

Si vous avez peu d’espace pour faire un jardin, rendez-vous à votre centre de jardinage pour voir si vous ne pourriez pas obtenir gratuitement quelques récipients en bois ou en plastique, ou encore de petites jardinières pour que les enfants puissent semer leur propre jardin. Des cartons à lait et d’autres contenants à produits laitiers peuvent aussi faire l’affaire (percez des trous dans le fond pour permettre à l’eau de s’écouler). Allez tous les jours dans le jardin pour l’arroser, pour arracher les mauvaises herbes et pour observer la croissance. Discutez de l’évolution du jardin et des éléments essentiels à la croissance. Cherchez des insectes, des vers et d’autres petits animaux qui aident ou qui nuisent à la croissance.

Observez la germination de près; placez des graines de haricot sur le côté d’un verre en plastique transparent rempli de ouate de coton humide ou d’essuie-tout mouillés ou encore sur de la ouate ou des essuie-tout humides placés entre deux couvercles de pots. Faites des expériences sur différents milieux de culture, qu’ils soient humides, secs, fertilisés (ajoutez des engrais pour plantes d’intérieur) ou acides (ajoutez du peroxyde d’hydrogène à l’eau). Demandez aux enfants de noter leurs observations et de présenter leurs conclusions.

Soupe d’été
Faites participer les enfants à la préparation d’une soupe d’été avec les légumes qu’ils auront cultivés. Mettez un os à soupe, de l’eau (suffisamment pour couvrir l’os) et une feuille de laurier. Lavez et coupez différents légumes crus. Ajoutez-les à la marmite et faites cuire de 20 à 30 minutes. Assaisonnez au goût. Vous pouvez réduire la soupe en purée pour obtenir une consistance plus onctueuse. Cette activité peut devenir une «soupe-partage» où chaque enfant apporte un légume de la maison qui sera ajouté à la soupe.

Peinture à l’extérieur
Délayez de la peinture tempra avec de l’eau et du savon liquide afin d’obtenir une peinture pour le corps (elle doit être assez épaisse). Les enfants peuvent utiliser des éponges, des pinceaux doux ou leurs doigts pour se peindre le corps. Trempez le dessous des pieds des enfants dans un grand contenant de peinture plat (par exemple: une plaque à biscuit) et faites-les marcher sur le trottoir ou sur une grande feuille de papier. On peut faire la même chose avec les mains! Fournissez aux enfants de grandes boîtes d’appareils électroménagers pour qu’ils puissent les peindre et les transformer en maison ou en tunnel. Pour se nettoyer, les enfants n’ont qu’à s’amuser avec un arroseur ou à jouer dans une pataugeoire.

Animaux en légumes
Demandez à chaque enfant de choisir un fruit ou un légume (pomme, pomme de terre, carotte, céleri, courge, concombre ou courgette) et de le transormer en «animal». Collez-y des matériaux tels que du papier bricolage, des restes de tissu et des cure-pipes pour donner à l’animal une apparence unique. On peut aussi y attacher d’autres fruits ou légumes avec des cure-dents. Par exemple, des pois peuvent servir à faire des yeux, des haricots à faire des sourcils et une bouche et les fanes de carottes à faire des cheveux.

Arrangement naturel
Coupez un carton à lait a deux centimètre du fond pour former une base que vous remplirez de pâte à modeler, de plâtre ou d’argile. Appliquez sur cette base divers objets de la nature (feuilles, brindilles, pierres, pommes de pin, aiguilles de pin, bois, écorce, fleurs séchées) de sorte à faire un arrangement.

Napperons du jardin
Les enfants aimeront faire des napperons arborant les fruits, les légumes et les fleurs qu’ils font pousser dans leur jardin. Demandez-leur de découper des images dans des magazines ou des catalogues de semences et de les coller sur un carton que vous découperez pour faire un napperon. Une fois que tout a séché, couverez les napperons d’une couche de plastique transparent.

En souvenir de l’été
Faites un livre-souvenir dans lequel vous noterez toutes les activités auxquelles les enfants ont participé au cours de l’été. Utilisez des albums de découpures ou des cahiers de brouillon, ou faire un livre à partir de papier. Des photos prises au cours des nombreuses activités de l’été rappelleront de bons souvenirs pendant des années. Songez à acheter des appareils photo jetables pour les enfants plus âgés; confiez-leur la tâche de prendre des photos qui seront insérées dans le livre-souvenir de chacun. Ces livres peuvent également renfermer des dépliants sur les endroits que vous avez visités, des dessins faits par les enfants pour illustrer leur meilleur souvenir, des feuilles ou des fleurs séchées de leur jardin, des notes sur les commentaires des enfants (les plus âgés peuvent écrire pour les plus jeunes), leur calendrier d’activités personnel et tout autre ajout qu’ils voudront faire. Il est possible que chaque enfant ait besoin d’une boîte-souvenir (boîte à chaussures) pour tout contenir!Les activités de l’été peuvent également être enregistrées sur vidéocassette. Les enfants aimeront regarder sans fin leur fête, leur théâtre d’été, leur projet de peinture et leur exposé scientifique, surtout durant les mois d’hiver où chacun se rappelle à quel point l’été est merveilleux!

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Beverly McConnell est mère de deux enfants. Au cours des douze dernières années, elle a occupé un certain nombre de postes liés à la garde d’enfants, notamment ceux de responsable de garde en milieu familial, de coordonnatrice de l’attribution des licences pour la division des services de garde à l’enfance du ministère des Services à la famille du Manitoba, de bénévole pour la Family Day Care Association of Manitoba et de formatrice pour le projet de formation des responsables de garde en milieu familial. Elle est coauteure de A Ressource for Family Day Care Providers and Early Childhood Educators. Beverly a terminé une maîtrise ès science (études de la famille) en 1995 pour laquelle elle a effectué une recherche dans les domaines des responsables de garde en milieu familial, de l’appui qu’elles reçoivent et de leur niveau de satisfaction professionnelle.

Source: Fédération canadienne des services de garde à l'enfance