7 activités pour 7 jours de congé!

Loisirs

Parents : Documentation : Loisirs : 7 activités pour 7 jours de congé!

«Maman, j’sais pas quoi faire!» Air connu que cette petite phrase d’apparence anodine? À la fois plainte et question, celle-ci risque de vous hanter une fois de plus au cours de la semaine de relâche. C’est qu’ils en ont de l’énergie à dépenser, vos gamins! Et que pour les tenir occupés beau temps, mauvais temps, il faut redoubler d’imagination et leur proposer des jeux toujours plus tentants. Seulement voilà, votre banque d’idées commence à s’épuiser, alors que Junior, lui, est loin de l’être! Pour vous tirer d’embarras, PetitMonde et les Éditions Logiques vous font profiter de ces sept activités pas compliquées mais ô combien amusantes! Tirés du livre «365 activités avec votre enfant», de Céline Séguin, ces jeux à réaliser seul ou en groupe feront la joie de vos petits monstres… et vous laisseront un moment de répit!

T’as de bons yeux, tu sais!
Faites entrer votre enfant, et ses amis s’il y a lieu, dans l’une des pièces de la maison. Demandez aux participants de bien observer la pièce ainsi que tous les objets qui s’y trouvent (le type d’objets, leur emplacement…). Ensuite, faites-leur quitter la pièce, puis enlevez, déplacez ou ajoutez un objet quelconque (bibelot, lampe, chaise, petit tapis, corbeille à papier, etc.). Invitez-les à revenir dans la pièce mystérieuse et mettez-les au défi d’identifier ce qui a été modifié dans l’environnement. Le joueur qui réussit le premier à trouver la bonne réponse devient, à son tour, le meneur de jeu.

Mon bilboquet
Qui ne connaît pas le jeu du bilboquet? Plutôt que de dépenser de l’argent dans un magasin pour vous en procurer un, fabriquez-le vous-même avec la complicité de votre enfant. Rien de plus facile! Il s’agit de vous munir d’un verre en plastique (dont vous aurez percé le fond), d’une ficelle d’environ un mètre de long et, enfin, d’une petite balle dont le diamètre sera légèrement inférieur à celui de l’ouverture du verre. Il n’y a ensuite qu’à attacher la balle (préalablement percée) à la ficelle, dont l’une des extrémités sera fixée au verre. Dès lors, en tenant le verre dans une main, on essaie d’y faire entrer la balle grâce à un mouvement de balancier. Après cinq essais, on compte les points (un par coup réussi) et on passe la main à l’autre joueur. Votre enfant pourra aussi s’amuser seul pendant un long moment, quitte à devenir par la suite imbattable à ce jeu!

Bonshommes de neige
Connaissez-vous des jeux plus populaires que les jeux de poursuite? En voici un qui peut se pratiquer les jours d’hiver, dans la neige, et qui se révèle idéal pour réchauffer les petits membres. On divise les joueurs en deux camps : un petit groupe de poursuivants et un nombre plus élevé de… poursuivis. Ces derniers doivent être munis d’un accessoire propre au traditionnel bonhomme de neige: une carotte, un foulard, une pipe ou un bouton! Au signal donné, chacun des poursuivants se lance aux trousses d’un joueur afin de le toucher de la main. Dès que l’un des joueurs a été touché, il s’arrête net et ne bouge plus… car il vient d’être transformé en bonhomme de neige! Les autres joueurs poursuivis tentent alors de le délivrer et, pour ce faire, il faut que l’un d’entre eux parvienne à lui remettre l’accessoire qui est en sa possession. Dès qu’il reçoit le précieux objet, le bonhomme est délivré et peut reprendre sa course. Lorsque tous les joueurs poursuivis ont été transformés en bonshommes de neige, ou simplement après un certain délai fixé à l’avance, on inverse les rôles!

Mikado
Procurez-vous deux douzaines de bâtonnets de bambou (ou de bois léger) tels que ceux qui servent à préparer des brochettes. Dans un premier temps, séparez-les en trois paquets égaux. Puis, invitez votre enfant à peindre, à la gouache, une bande de couleur près de chacune des extrémités des bâtonnets qui composent les trois paquets de manière à obtenir : 8 bâtonnets marqués de rouge (5 points), 8 autres marqués de bleu (3 points) et les 8 derniers marqués de jaune (1 point). Une fois que la peinture a séché, vous obtenez un magnifique jeu de mikado maison. Comment y joue-t-on? Ce n’est guère compliqué… Il suffit de prendre tous les bâtonnets dans une main, en les tenant bien serrés les uns contre les autres. Puis, on les relâche en ouvrant rapidement la main afin qu’ils se répandent en tas sur la table. Le joueur le plus jeune a l’avantage de commencer le premier. Il doit essayer de retirer les bâtonnets, un à la fois, sans jamais en faire bouger un autre du même coup. Dès qu’il commet une erreur, c’est à l’autre joueur de relever le défi, et ainsi de suite, jusqu’à ce qu’il ne reste plus aucun bâtonnet sur la table. On fait alors le compte et celui qui a amassé le plus de points est déclaré vainqueur. Évidemment, l’objectif consiste à ramasser le plus de bâtonnets possible mais attention aux couleurs: les bâtonnets rouges sont nettement plus rentables que les jaunes!

Une abeille dans ma corbeille?
Voici un petit jeu de questions-réponses que l’on peut pratiquer partout et en tout temps, en duo ou en groupe, avec des participants de tous âges. Le plus jeune commence en posant une question, par exemple: «Que vas-tu mettre dans mon petit panier?». Le plus rapidement possible, il faut trouver une réponse – cela peut être n’importe quoi: un animal, un objet, etc. – qui rime avec panier. Le premier joueur à y parvenir obtient un point et il doit enchaîner immédiatement avec une autre question semblable, à laquelle, bien sûr, quelqu’un devra trouver une réponse originale. Dès qu’un joueur a accumulé cinq points, on commence une autre partie. Si seulement deux joueurs participent au jeu, ils doivent poser leur question à tour de rôle. Une mauvaise rime, une réponse déjà fournie ou une trop longue hésitation donne automatiquement un point à l’adversaire.
Quelques exemples de questions pouvant être posées:
- Que vas-tu mettre dans ma petite corbeille? Une abeille!
- Que vas-tu mettre dans mon petit sac? Un lac!
- Que vas-tu mettre dans ma petite auto? Un taureau!

Décorations aimantées
Voilà une façon agréable et amusante de décorer la porte du réfrigérateur. En outre, elle présente l’avantage de permettre aux visiteurs éventuels d’admirer tout le talent artistique de votre enfant. Il s’agit simplement de se procurer, à peu de frais, une bande aimantée (on en trouve dans la plupart des quincailleries et des boutiques d’artisanat). Dès lors, tout est possible… Prenez du carton léger (mais assez épais) sur lequel votre enfant pourra réaliser un petit dessin à l’aide de marqueurs ou en utilisant de la gouache. Découpez le dessin et collez à l’endos un morceau d’aimant. Apposez le tout sur la porte du réfrigérateur et le tour est joué! Répétez l’exercice en diversifiant les formes, les dimensions, les motifs et les matériaux; ajoutez des plumes, des pâtes alimentaires colorées, bref, tout ce qui est susceptible de contribuer à l’originalité de la chose. Résultat? Vous obtiendrez un réfrigérateur à nul autre pareil!

Zapping
C’est bien connu, la télévision ne favorise guère le développement de l’imagination chez les enfants car elle encourage plutôt les comportements passifs. Avec le jeu du zapping, pas question cette fois de demeurer inactif! Procurez-vous une grande boîte de carton épais (genre emballage de gros appareil ménager) et découpez-y une forme rectangulaire sur l’une des faces de manière à représenter l’écran d’un téléviseur. Installez les autres faces cartonnées de la boîte de façon à créer un espace dans lequel votre enfant (et un de ses copains s’il y a lieu) pourra s’installer et de manière à ce que son visage et une partie de son torse puissent paraître «à l’écran».

Les jeux: En premier lieu, demandez à votre enfant de prendre sa gouache ou ses crayons-feutres afin de décorer son nouveau téléviseur : boutons de contrôle du volume, magnétoscope intégré, antenne, etc. Puis, suggérez-lui de préparer au moins trois émissions: 1) une interview avec vous ou l’un de ses copains sur n’importe quel sujet au choix; 2) une critique de film ou de livre dans le cadre d’une chronique culturelle; et 3) un minireportage. Ajoutez à cela la préparation d’un ou plusieurs messages publicitaires, qui peuvent être loufoques ou plus sérieux, récités ou chantés, etc. Voilà, la séance télé peut commencer! N’oubliez pas de prévoir une télécommande : si une émission ou une pub vous ennuie, vous pouvez zapper librement et l’animateur devra alors «improviser» (séquence de pub, extrait de film, etc.) durant une ou deux minutes… Place à l’imagination avec la télé maison!

Pour d’autres bonnes idées d’activités, consultez «365 activités avec votre enfant», de Céline Séguin, publié aux Éditions Logiques (2000, 381 p.).